Voces juveniles por el Día de los Pueblos Indígenas 2018

El 9 de agosto es la fecha oficial para celebrar el Día Internacional de los Pueblos Indígenas alrededor del mundo. Y más allá de las muchas historias de injusticia social, despojo de tierras y deforestación, existen poderosísimas historias positivas en cantidad similar.

Hoy celebramos reconociendo el maravilloso trabajo realizado por jóvenes indígenas – como activistas, educadores y narradores. Conversamos con cuatro líderes indígenas de Indonesia, México y Panamá sobre sus campañas y actividades – pero principalmente sobre lo que les gustaría que otros jóvenes alrededor del mundo hicieran con sus historias.

Anastasya Dita – Indonesia

Dita es una joven indígena, cineasta y activista que trabaja con Ranu Wellum en Kalimantan, Indonesia.
Dita está organizando un evento especial para celebrar y edificar sobre los éxitos logrados en años anteriores “Liderazgo Indígena: Reproducir el sonido antiguo y abrazar nuestra herencia”, para “alentar a los líderes de comunidades indígenas para que alcen las voces a favor de su gente”.

¿Qué te gustaría que hicieran otros jóvenes en el mundo con tus historias?
Realmente quiero que los jóvenes se hagan conscientes y tomen acción. Que no se queden callados con toda la lucha alrededor. Me encantaría inspirar a través de esta historia, que cada uno sepa que él o ella misma es el heroe.

Infórmate sobre el activismo de Dita

Iván Jaripio – Pánama

Iván, también cineasta, pertenece a la comunidad indígena emberá de Panamá.
Tras haber participado y ganado premios por sus filmes en festivales de cine internacionales, Iván fue más allá al crear un festival de cine indígena para su comunidad, “para dar voz a los pueblos indigenas de todas las naciones, visibilizar sus luchas, sus creencias, cultura, costumbres y cosmovisión”. Más de mil personas participaron durante los tres días del evento.

¿Qué te gustaría que hicieran otros jóvenes en el mundo con tus historias?

Me gustaría que otros jóvenes puedan contar sus propias historias desde su punto de vista, haciendo un estilo de cine indígena propio, de esa manera podremos hacer la diferencia y tener un estilo de cine con identidad.

Ivan has released a new film, Behind the Bayano, watch it here.

Conoce más sobre el festival de Iván

Kalfein Michael Wuisan – Indonesia

Kalfein es un ávido narrador Minahasa, Indonesia.
Al igual que Iván, Kalfein se ha formado como narrador y videoasta – y decidió llevar su aprendizaje de vuelta a su comunidad y organizar un video sobre narrativa.
Quince jóvenes escritores fueron reunidos, “con el propósito de transmitir su conocimiento a los miembros indígenas más jóvenes y escritores emergentes, en Minahasa, para documentarla historia de sus comunidades”.

¿Qué esperas que otros jóvenes del mundo hagan o aprendan con tus historias?

Escribir es una forma de lucha. La lucha contra nuestras memorias que han envejecido, y el riesgo de olvidar nuestra identidad, nuestro territorio y los derechos de vivir como seres humanos.

Por lo tanto, escribir es una opción muy relevante y contextual que puede ser utilizada por grupos de jóvenes indígenas para preservar su territorio, cultura y tradición. Además, escribir es un esfuerzo para entregar el conocimiento a las generaciones presentes y futuras.

Entérate más del taller de Kalfein

Bertha Pech – México

Bertha es una indígena maya mexicana, ella integra el legado cultural de su cultura para realizar talleres de educación ambiental para niños. Afirma que “Los jóvenes como líderes pueden encauzar a otros jóvenes hacia el compromiso con una vida digna, para volver a confiar y hacer de nosotras personas valiosas para la naturaleza”.

¿Qué te gustaría que hicieran otros jóvenes en el mundo con tus historias?

Construir una red global de activistas ambientales con la finalidad de consolidar un espacio de participación, debate y consulta internacional. Así empezar a pensar la educación ambiental desde nuestros propios procesos de aplicación, apropiación y reinvención ambiental.

Indaga sobre los talleres de Bertha

Quien está involucrado